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毛世杰介绍:“第一阶段,我们启用无人机设备和360度相机等采集设备,环绕木塔进行全景式扫描拍摄,完成木塔内外数千张图像数据的采集;第二阶段,我们利用人工智能技术分析和处理基础素材数据,并通过深度学习和神经网络训练对三维空间信息的智能感知和理解,构建出高度仿真的三维场景;第三阶段,我们利用拓展现实技术,将生成的三维模型与真实世界或虚拟世界进行无缝连接,通过碎片化信息的整合和重构,实现三维模型在不同场景下的灵活应用和交互。”菲律宾科技学院

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菲律宾科技学院国家卫生健康委医疗应急司有关负责人说,各地要充分发挥各级医疗卫生机构引领带动作用,加强对相关慢性病患者营养和运动等非药物措施干预和指导,引导公众提高慢性病自我管理的健康意识,通过合理膳食和科学运动有效控制慢性病相关危险因素,不断提升群众健康水平。菲律宾科技学院

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19岁的威廉・罗宾斯是美国福特汉姆大学中文专业的学生,他同记者分享了自己的一堂中文课。“我们曾经有一项作业的题目叫‘天下为公’,我印象很深。这次交流活动让我感受到,虽然美中两国存在差异,但两国人民相互了解、建立友谊的愿望是一致的。”罗宾斯说,“这次交流周提供了很好的机会,我和很多中国青年建立了联系,相信我们的友谊会持续下去。”《菲律宾科技学院》

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